4月6日，电信学院组织召开了2021届毕业生德育答辩指导教师培训会，2021届毕业生德育答辩指导教师参加了会议，会议由电信学院德育实践教研室秘书韩永辉主持。会上，刘赢宣读了《电子与信息工程学院大学生德育答辩工作方案》；韩永辉从开展德育答辩的意义、德育论文撰写的具体要求和德育答辩工作流程进行了讲解。电信学院德育实践教研室主任吕平就做好2021届毕业生德育答辩工作从认识到位、组织到位、指导到位等三个方面提出了具...

为了进一步落实好党史学习教育中“我为群众办实事”实践活动，着力解决师生“急、难、愁、盼”问题，不断提升师生的获得感、幸福感、安全感。理学院建立了“我为师生办实事”调研工作机制，并于3月29日—4月2日面向全院师生开展第一期调研工作。学院班子成员结合学科、专业特点和所负责战线工作，分片包干，以走访、座谈和个体交流的形式深入教研室、宿舍、课堂进行了调研。此次调研共收集涉及学科专业建设、人才培养质量、师资...

国际教育学院高度重视2021年素质教育立项工作，以项目申报为契机，推动学院素质教育活动开展，更好的培养学生的实践能力。4月7日，学院教学指导委员会在科高0711召开“国际教育学院2021年素质教育立项评审指导会”，对3位教师申报的素质教育项目进行了评审，会议由教学院长杨兆楠主持。会上《英语演讲大赛》《全国高校俄语大赛》《“朝阳杯”英语风采大赛》3个项目从立项目的、意义、开展项目的实施方案以及将取得的预期成果等...

为了进一步提升学风建设质量，夯实学生专业技术基础，提高学生实践操作、综合设计、科技创新能力，由教务处、电气学院联合主办的第十七届电子设计竞赛开赛，4月8日晚，在主楼EN0401召开了第十七届电子设计竞赛开题报告会，电气学院党委书记李鹏银、院长谢子殿、党委副书记侯树成、副院长苏勋文出席报告会，学院科技科负责老师、大学生科技协会导师团全体导师、指导教师以及300余名参赛学生参加报告会。苏勋文代表竞赛组委会介绍...

4月8日下午，人文学院召开党委（扩大）会议，部署学院人才队伍建设专项工作。学院领导班子成员、各专业系主任、综合办公室负责人参加会议。会议由党委书记陈连军主持。院长高方根据学院实际，客观分析了学院人才队伍建设中存在的弱项和短板，传达了学校最新引进博士人才待遇政策，围绕《人文社会科学学院人才队伍建设实施方案》（草稿）组织大家进行了讨论。陈连军指出，为推动党史学习教育走深走实，抓好“我为师生办实事”实...

4月8日下午，研究生学院在学院会议室，召开党史学习教育宣讲大会暨党史学习教育推进会，特邀学校党史学习教育宣讲团成员、马克思主义学院常春红教授进行了党史宣讲。学院党委书记王维杰主持会议，学院全体教师参加了本次会议。常春红教授从开展党史学习教育的重大意义、党的百年光辉历程和历史性贡献、党史学习教育的重点等方面内容，结合学校发展史进行了认真讲授。使大家进一步深化了对“为什么学、学什么、怎么学”的认识，...

为深入开展党史学习教育，环境与化工学院于4月7日召开党史学习教育动员暨党史宣讲大会，学校党史学习教育理论宣讲团成员、马克思主义学院院长冯德军应邀做专题宣讲，会议由学院党委书记苗雨主持，环化学院全体教师参加会议。冯德军以“学习百年党史，汲取前行力量”为题，围绕深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义；认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历...

为扎实开展2021届毕业生德育答辩工作，4月8日中午，电气学院通过腾讯视频会议线上召开了2021届毕业生德育答辩业务培训会，学院德育答辩委员会全体成员参加会议，会议由学院党委副书记侯树成主持。学院学工办副主任韩大伟宣读了《电气学院2021届本科毕业生德育答辩工作实施方案》，结合德育报告题目拟定、内容要求、撰写规范、成绩评定、程序环节等内容对全体成员进行了业务培训。侯树成做了总结发言并对德育答辩整体工作进行重...

为更好的宣传贯彻学校有关疫苗工作的会议和文件精神，国际教育学院在前期工作的基础上，于4月7日召开了新冠疫苗接种动员大会，会议由学院党委副书记徐海英主持。会上，院长母丽华向全体教师传达了学校《OD在线新冠病毒疫苗接种工作部署》会议精神，并播放了有关疫苗接种的科普视频，从接种的必要性、适用人群、接种过程中的注意事项、禁忌症的明确等事宜，现场解答教师疑问。院党委书记齐秀强从学院党委的高度，号召所...

按照学院党史学习教育实施方案安排，理学院于4月7日在三楼会议室召开了党史学习教育宣讲会，特邀学校党史学习教育宣讲团成员、马克思主义学院连永新老师作专题辅导。学院领导班子成员、全体教师、学生党员和青年学生代表参加了本次活动，宣讲会由学院党委书记贺龙军主持。宣讲会上，连永新老师着重从四部分进行讲解：一是深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义；二是认真研读党...