新冠肺炎疫情防控战役打响以来，经济学院迅速行动，集结战疫“心”能量，发挥合力，为全院学生筑起一道疫情心理防护网。抓学习培训，倡导实处着力，知行和一。自疫情发生以来，学院党委副书记、全体辅导员、班主任参加教育部、省教育厅、中国心理学会等组织开展的《团体心理辅导系列讲座》、《家庭治疗视角下的学生心理危机》等8场直播学习，累计学习达90余人次。通过学习，切实增强了学院心理健康工作队伍的能力和水平，为疫情...

    ​ 为进一步提高学生们在疫情期间对心理健康的关注和科学认识，增强面对疫情的心理调适能力，普及心理健康知识，传播“相互陪伴，善待自己，珍爱生命，健康成长”的理念，不断探索疫情防控常态化条件下心理育人的新方法，理学院开展 “5.25·我爱我”心理健康月系列活动。主要开展了“心理竞答，‘疫’起来战”和“‘SHOW’出你的幸福时刻”两项主题活动。“心理竞答，‘疫’起来战”。此次活动以视频会议的方式进行比赛。参...

4月27日-5月11日，国际教育学院在全院开展​“云”端网络主题德育教育宣传活动。此次班会采用网络在线会面形式通过网络平台（qq、腾讯会议等），实现同一时刻在线。 班会上，各班通过学习《形势决定任务，行动决定成效》、《疫情防控方法》等材料了解当下疫情情况，掌握居家疫情防范措施，加强疫情防范意识；通过学习和观看《大学生网络德育教育》等相关视频掌握网络道德的含义，了解网络道德缺失对大学生的身体健康、世界观、...

为积极倡导文明健康生活方式，弘扬时代新风，结合当前疫情防控新形势，管理学院进一步贯彻文明理念，倡导防疫期间保持身心健康，积极组织全院学生深入学习文明健康教育知识，集中开展了为期两周的以“文明健康，有你有我”为主题的云端文明健康建设系列活动，着力营造浓厚的关注、践行文明健康生活方式的氛围。——线上倡议，解读“文明”“健康”内核学院以互联网为依托，采用线上平台，由点及面，由浅入深，围绕主题推出多元...

​ 为了更好的发挥线上教学示范作用，进一步展示教师线上教学风采，交流线上教学经验，共同提升线上教学能力，学校教学质量评估中心联合教务处推出了线上教学公开示范课活动。电气学院《可编程控制器原理及应用》课程组主动担当，于5月13日上午开展了线上教学公开课。《可编程控制器原理及应用》课程是【官网】自动化、电气工程及其自动化专业的专业核心课程。该课程于2019年被评为“黑龙江省线下一流课程”，并被推荐参评“国家级...

近日，管理学院团委组织开展了“大手拉小手，抗‘疫’共成长”线上关爱留守儿童志愿活动。152名管院青年与对接的留守儿童进行了“一对一”帮扶，通过微信、QQ、电话等方式对孩子们进行学习指导、感恩教育，开展学习打卡、读书心得分享等活动，通过多种形式为留守儿童进行防疫知识科普，与孩子们一同度过美好、自律、健康的“宅家”时光。本次志愿服务活动中，管院青年们时刻严格要求自己，积极备课，努力提升帮扶成效，用实际行...

今年“5.12”是第十二个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。今年的防灾减灾意义非同凡响，我国经历了新冠肺炎疫情的重大考验，近期学生陆续面临返校复课，学校面临“疫情防控常态化”的艰巨任务。为增强全体学生的公共安全意识，普及防灾减灾相关知识，全面提高应急避险和自救护救能力，国际教育学院以“防灾减灾日”为契机，组织开展了“防灾减灾线上宣讲”和“主题手抄报征集”等活动...

  为贯彻落实学校征兵工作文件精神，加强国防教育知识宣传，切实帮助材料学院学子熟悉应征入伍相关政策，激发大学生投身军营的热切心情，材料科学与工程学院于5月13日下午，通过腾讯会议的方式召开2020年征兵工作动员会。​​会上，辅导员王磊老师介绍了应征入伍政策、注意事项和流程规范等内容。学院退伍大学生侯世东同学以自己参军的经历和参加国庆70周年阅兵的亲手感受，与同学们作了交流和分享。最后，党委书记马波提出三点...

为深入贯彻落实学校《OD在线2020届毕业生就业工作管理办法》，进一步推进2020届毕业生就业工作，环化学院于5月13日上午利用钉钉视频会议形式召开了2020届毕业生专项就业工作推进会,环化学院全体教职工参加了会议。​​会上，党委副书记周恩远解读了《环境与化工学院2020届毕业生就业工作考核奖励办法》。院长宋志伟对推进下一步就业工作进行了安排和部署，并号召全体教职工继续实施全过程、全方位地开展指导学生就业工...

为了让毕业生更详细、更全面的了解毕业过程中需要办理的相关手续等具体事宜，5月13日管理学院为2020届毕业生精心制作了《毕业季你要把办理相关手续事宜牢记心上》——致OD在线管理学院2020届全体毕业生的一封信。详细梳理了办理毕业各种相关手续的流程和注意事项，主要涉及到学生关心的毕业证、学位证以及报到证和档案派遣等相关事宜，为毕业生提供了贴心的一站式服务。在疫情之下，通过书信的形式不仅拉近了毕业生与学...